开学季临近，因灾受损严重不具备开学条件的学校学生如何开学上课?8月16日，在省政府新闻办召开的河南省加快灾后重建第六场新闻发布会上，省教育厅副厅长陈垠亭就相关问题回答记者提问。
这次洪灾给河南的不少学校造成不同程度的损毁，师生和家长都非常关注。陈垠亭介绍，据初步统计核查，全省有7010所学校不同程度受损，直接经济损失42.05亿元。其中，中小学校(包括幼儿园和中职学校)6919所，直接经济损失25.23亿元;高校91所，直接经济损失16.82亿元。倒塌校舍1.5万平方米，形成危房117.5万平方米;毁坏教学仪器设备22.0万套(台)、课桌凳32.5万套、图书333.1万册。荥阳市、林州市、汤阴县、淇县、浚县、卫辉市、济源市7个县(市)的21所中小学校受损极其严重，秋季学期不具备正常开学条件，涉及在校生1.68万人，教职工1116人，现有校舍面积11.26万平方米。
不具备开学条件的学校学生如何开学?陈垠亭介绍，针对受损严重的中小学和幼儿园，需要加固或重建、不具备正常开学条件的，各校将在当地政府、教育行政部门的指导帮助下，积极通过维修改造、师生分流、租赁校舍等方式安置师生，确保所有受灾学生秋季学期与其他学校学生同步开学。根据目前掌握的情况，荥阳市汜水镇第一初级中学、林州市陵阳中学、卫辉市上乐村镇第三中学等13所学校采取区域内分流学生方式进行安置;汤阴县菜园镇杨庄学校，淇县高村镇新乡屯中心小学，卫辉市第三幼儿园等6所学校采取整合校内资源方式进行安置;卫辉市上乐村镇曲律小学、济源市实验幼儿园等2所学校采取租用合适教学场地临时周转方式进行安置。比如，卫辉市上乐村镇第三中学，该校现有在校生255人，教职工22人，计划暂时分流到邻近的第一中学临时上课，待学校进行清淤、修缮、加固、鉴定后再对学生进行下一步妥善安置。
“教育事关民生、事关大局，在学校灾后重建过程中，我们一定坚持‘安全第一、人民至上’的原则，竭尽全力、攻坚克难，让受灾地区的每一所学校、每一名学生都同步开学。”陈垠亭表示。(政务记者 申华)
